¿Alguna vez nos hemos parado a pensar cuánto compramos, cuánto utilizamos y cuánto desechamos?
El ODS 12: Producción y consumo responsables nos invita precisamente a reflexionar sobre nuestra manera de consumir y sobre el impacto que nuestras decisiones tienen en las personas y en nuestro planeta.
Desde la clase de Religión también podemos abordar esta realidad.
Esta Situación de Aprendizaje para 3.º de Educación Primaria nos ofrece una oportunidad para trabajar con nuestro alumnado valores como el cuidado de la creación, la responsabilidad, la solidaridad, el compartir y el consumo responsable, conectando estos aprendizajes con la mirada cristiana.
Porque educar para consumir de manera responsable también significa aprender a valorar lo que tenemos, evitar el desperdicio y pensar en los demás.
La propuesta puede servirnos como punto de partida para investigar, dialogar, plantear pequeños retos y descubrir que nuestros gestos cotidianos también pueden contribuir a construir un mundo más justo y sostenible.
Queremos agradecer a sus autores el trabajo realizado y, especialmente, que hayan decidido compartirlo con otros docentes. Poner nuestros recursos y experiencias en común nos ayuda a crecer, a inspirarnos y a enriquecer nuestras clases de Religión.
Puedes consultar la propuesta en el Portal de Educación de Castilla y León.
